Bé đi mẫu giáo: Làm gì với nạn bắt nạn ở trường?

Có thể bạn chưa từng nghĩ đến, nhưng hành vi bắt nạt có thể xuất hiện từ rất sớm, thậm chí ở lứa tuổi mầm non. Tuy những ảnh hưởng về thể xác có thể không đáng kể nhưng tổn thương về tinh thần có thể tồn tại rất lâu sau đó, thậm chí có thể trở thành nỗi ám ảnh suốt đời. Dù là kẻ khởi xướng hay nạn nhân, bé cũng cần được quan tâm và có những lời khuyên thích hợp, mẹ nhé!

Đầu gấu hay nạn nhân?

Khi con là nạn nhân:

– Bé không muốn đi học hoặc đột nhiên khóc mỗi khi được đưa đến trường

– Trước đây bé rất thích đi học, nhưng giờ thì không.

– Liên tục phàn nàn rằng bé đang bị làm phiền bởi một người bạn ở trường

– Đột nhiên không muốn chơi với bạn mà trước đó bé rất thích

– Trở nên sợ hãi, nhút nhát, thậm chí có dấu hiệu tự kỷ nhẹ

– Bé có những vết bầm, trầy xước trên người

– Bé tự có nhận xét tiêu cực về bản thân như “Không ai ưa con” hay “Con là kẻ thất bại”…

Khi bé là người bắt nạt:

– Bé luôn cần cảm thấy mình có quyền kiểm soát và mạnh mẽ

– Bé luôn cảm thấy mình không làm gì sai

– Bé có xu hướng bạo lực và dễ nổi giận, thậm chí bé có thể gây hấn với những người lớn tuổi hơn.

– Bé không có sự đồng cảm với người khác

Vai trò của ba mẹ

Nếu bé là nạn nhân:

– Nói chuyện với bé: Lắng nghe cảm xúc và câu chuyện của bé, nhưng không bày tỏ thái độ và sự phán xét. Mẹ nên nhớ rằng, mọi chuyện đều có hai mặt.

– Nói chuyện với giáo viên hoặc bảo mẫu ở trường của bé: Tìm hiểu thông tin từ cô giáo nếu có bất kỳ sự tương tác bất thường nào giữa bé và những bạn khác trong lớp. Mẹ có thể kể cho cô nghe câu chuyện của bé, và tìm hiểu đâu là sự thật.

– Cùng giáo viên tìm ra giải pháp: Trong một vài trường hợp, mẹ có thể mất vài ngày hoặc vài tuần trước khi tìm ra mấu chốt của vấn đề. Sau khi đưa ra kết luận, mẹ có thể ngồi lại bàn bạc cùng giáo viên của con để tìm ra một kế hoạch để giải quyết xung đột. Một kế hoạch tốt nên bao gồm cách để khuyến khích hành vi thích hợp, hậu quả cho hành vi và việc thông báo với những người liên quan.

– Khuyến khích bé kết bạn: Điều quan trọng là mẹ nên giúp con hình thành một sự tương tác tích cực, giúp bé tìm được niềm vui khi kết bạn mới. Nếu bé tỏ ra quý mến một bạn cùng lớp, mẹ có thể trao đổi với bố mẹ của bạn đó, và giúp con thu xếp một “cuộc hẹn”.

Nếu con bạn là người “gây chuyện”:

– Đừng phớt lờ mọi chuyện: Phủ nhận vấn đề và những mối liên quan không phải là điều mẹ nên nghĩ đến. Có thể tất cả không phải lỗi của bé, nhưng bé sẽ có liên quan một phần nào đó. Hơn nữa, hù dọa hay gây tổn thương bạn khác chưa bao giờ là hành động nên làm cả.

– Tìm hiểu nguyên nhân: Có nhiều nguyên nhân khiến bé trở thành kẻ bắt nạt. Có thể bé đang muốn thu hút sự chú ý của mẹ hoặc bé cũng đang là nạn nhân của những đứa bé khác. Mẹ nên thường xuyên chú ý đến những hành động tốt của con, để bé cảm thấy mình vẫn đang được quan tâm. Ngoài ra, mẹ nên chú ý đến thời gian biểu hằng ngày của con, chú ý những điều nhỏ nhặt nhưng có ảnh hưởng đến lịch trình thông thường của bé.

– Dành thời gian nói chuyện với bé: Lắng nghe cảm xúc và câu chuyện của bé và đừng vội tỏ ra chỉ trích. Tìm hiểu những khía cạnh cụ thể và giúp bé hướng tới một giải pháp phù hợp.

– Giúp con biết đồng cảm với người khác: Thông thường, những bé bắt nạt sẽ không cảm thấy thông cảm cho “nạn nhân” của mình. Mẹ nên khuyến khích con thử đặt mình vào trường hợp của bạn khi thảo luận một “sự cố” nào đó. Sử dụng những từ ngữ đơn giản, ngắn gọn để mô tả cảm xúc của những bé khác

– Giải quyết “hậu quả”: Giúp con bạn hiểu những gì họ đã gây ra cho người khác, và tìm hiểu tại sao bé cư xử theo cách đó. Sau đó, mẹ có thể giúp con tìm những việc có ý nghĩa để cho thấy họ rất xin lỗi cho bất cứ điều gì họ đã làm.

MarryBaby